教学效果和成果

儿科临床技能培训实验中心自成立以来,经过近几年时间的不断探索,如今培训工作已步入常态化、规范化、科学化的正常轨道,培训内容及形式多样化,培训对象不断扩大,培训效果已初见成效。中心在儿科医学专业人才培养改革方面形成了以学科为依托,加强临床能力训练为核心,以模拟训练与临床实践相结合,以培养学生临床基本技能、实践能力、临床思维能力、交流沟通能力、团队协作、终身学习能力和职业综合素质为主线, 培养了大批优秀的儿科人才。

中心在多次七年制教学评估中,学生临床能力考核(理论+技能)成绩排名校前茅;近五年来,临床儿科医学专业应届毕业生一次就业率超过98%。社会用人单位对我校学生满意程度高,在思想品德、敬业精神、工作态度、专业知识、工作能力、创新能力等方面的总体满意率超过90%。中心通过经验的积累,加强学生临床技能培训,大大提高了儿科专业毕业生执业医师技能考试的通过率。

 

儿科专业学生近三年获得大学生创新项目立项情况

 

基于计算机平台的情绪能力训练系统在4-6岁孤独谱系障碍儿童干预中的疗效研究

2013年立项

p66Shc通过抑制PEA3/线粒体转运蛋白信号通路诱导肾小球足细胞凋亡

2013年立项

茵栀黄口服液对新生儿小时胆红素百分位曲线低中危险区黄疸患儿的干预研究

2013年立项

PTB蛋白对高血压大鼠平滑肌细胞CaV1.2钙离子通道选择性剪接体的调控作用研究

2014年立项

活性肽intermedin对肥胖高血压病血压的作用及机制研究

2014年立项

围生期接触低剂量环境雌激素双酚A诱发注意缺陷-多动障碍的分子机制研究

2014年立项

PEA3通过上调BMP-7阻断肾小管上皮-间充质转分化

2014年立项

先天性心脏病围手术期营养支持的临床研究

2014年立项

EPO基因遗传变异与肾上腺肿瘤遗传易感性及其机制的研究

2015年立项

恶性肿瘤细胞定向运动中Rac蛋白定位机制的研究

2015年立项

心脏死亡供肝肝移植术后早期死亡的危险因素分析

2015年立项

充血性肺动脉高压中肺血管平滑肌增殖新机制-GPR91研究

2015年立项

PGD涉及的非生理操作对子代成年小鼠糖/脂代谢的影响及作用机制

2015年立项

 

儿科专业毕业生近年执业医师通过率对比图